在教师发展的五阶段理论中，教师发展的基本目标是（　　）。A．熟练新手阶段 B．胜任阶段 C．业务精干阶段 D．专家阶段

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题在教师发展的五阶段理论中，教师发展的基本目标是（　　）。

选项 A．熟练新手阶段 B．胜任阶段 C．业务精干阶段 D．专家阶段

答案 B

解析教师发展的五阶段理论，是美国亚利桑那州立大学的伯利纳在人工智能领域的“专家系统”研究以及德赖弗斯职业专长发展五阶段理论的基础上，根据教师教学专业知识和技能的学习和掌握情况提出的，包括新手阶段、熟练新手阶段、胜任阶段、业务精干阶段和专家阶段。其中，胜任型教师的主要特征是：教学目的性相对明确，能够选择有效的方法达到教学目标，对教学行为有更强的责任心，但是教学行为还没有达到足够流畅、灵活的程度，这是教师发展的基本目标。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

在教师发展的五阶段理论中，教师发展的基本目标是（　　）。A．熟练新手阶段 B．胜任阶段 C．业务精干阶段 D．专家阶段

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