应该让一切人掌握一切科学知识，成为百科全书式的学者，这是（ ）的主张。A.洛克 B.康德 C.斯宾塞 D.夸美纽斯
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- 一个人掌握的知识、形成的技能达到（ ）时，才能促进能力的发展。(易错)A.熟练 B.泛化 C.同化 D.迁移
- 学生通过查阅文献，翻阅资料，在求知的过程中组织属于自己的知识。这种学习属于（ ）A.接受学习 B.文献学习 C.发现学习 D.机械学习
- 体育教师在进行动作演示时，总是辅之以生动的语言讲解，这是利用（ ）来组织教学。A.知觉的整体性 B.知觉的理解性 C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性
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- 翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识，然后由老师再进行课内辅导。
- 学生在记笔记时，遇到重点或难点的地方，常会用不同颜色的笔进行标记，这是利用了知觉的( )A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
- 科学家通过观察蜻蜓飞行而发明了直升机，这其中促进科学家问题解决的主要因素是( )A.定势 B.迁移 C.原型启发 D.问题表征
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