我国最早使用“课程”一词的是（ ）。A.孟子 B.孔子 C.许慎 D.朱熹
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- “四书”包括《大学》《__________》《论语》《孟子》，“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《__________》和《春秋》。
- 课程标准隐含着教师不是__________的执行者，而是教学方案(课程)的__________。
- 按照课程资源空间分布的不同，大致可以把课程资源分为__________和__________。
- 安排课程表应遵循的原则有（ ）A.生理适宜原则 B.迁移性原则 C.整体性原则 D.简约性原则
- 我国目前强调“大众创业、万众创业”，从心理学的角度来看，创业和创新所需的创造性思维的核心是（ ）A.类比思维 B.抽象思维 C.辐合思维 D.发散思维
- 设计课程目标的首要依据是（ ）A.人类社会已整理好的知识科目 B.学生身心发展规律及发展需要 C.社会、政治、经济、文化 D.社会对人的素质要求
- 2016年9月，我国发布的《中国学生发展核心素养》的三大领域包括：文化基础、社会参与和（ ）A.健康生活 B.实践创新 C.自主发展 D.科学精神
- （ ）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。(易混)A.教育总目的 B.各级各...
- 《中华人民共和国教师法》在我国教育法律体系中法律地位最高。(常考)（ ）
- 我国封建社会的私塾，由一位先生教几名甚至几十名孩子在一块读书，可以看作是班级授课的雏形。（ ）
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