下列与封建社会教育特征不符的是（ ）。A.师生关系民主化，出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与...
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- 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）A.学生只有机械记忆的能力 B.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 C.教师的知识、能力是不一样的...
- 提出了“百科全书式”的教学内容观，并首次将学前教育纳人学制的西方教育学家是（ ）A.卢梭 B.昆体良 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐
- 知觉的基本特征有理解性、选择性、__________和__________。
- 教育学时研究__________和__________，并揭示教育规律的科学。(常考)
- 杜威主张__________、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以——、活动课程和__________为特色的课程理论。
- 劳动起源说科学、合理地解释了教育起源问题。（ ）
- 知觉的基本特征主要是指知觉的（ ）A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性
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- 多元智力理论的基本特征是强调（ ）A.多元性 B.差异性 C.创造性 D.开发性
- 按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（ ）(易错)A.正向功能 B.显性功能 C.负向功能 D.隐性功能
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