关注教育主体，解释教育现象，运用“深描”的写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为（）A.调查研究 B.行动研究 C.叙事研究 D...
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- 利用良好的班风和校风教育学生这属于（ ）。A.实际锻炼法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.榜样示范法
- “一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（ ）。A.消退 B.刺激比较 C.刺激泛化 D.刺激分化
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- 电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（ ）。A.诱导运动 B.动景运动 C.运动后效 D.自主运动
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- 德育过程的主要矛盾是（ ）。A.教育者与德育内容、方法的矛盾 B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 C.学生知的深与知的浅的矛盾 D.教育者提出...
- 很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是（ ）。A.刺激的分化 B.刺激的泛化 C.条件反射 D.记忆术策略
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- 简述文化对教育的制约作用。
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