儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。A.罗杰斯 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.弗洛伊德
相关内容：儿童,道德,发展,过程,理论,心理学家,罗杰,皮亚杰,埃里克森,弗洛伊德
- （ ）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A.一年级 B.二年 C.三年级 D.四年级
- “关键期”的提出体现了心理发展的（ ）。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.差异性
- 根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（ ）。A.基本道德知识的理解与掌握 B....
- 为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（ ）。A.提取失败说 B.消退说 C.动机说 D.同化说
- “当其可之谓时……时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有（ ）。A.差异性 B.可变性 C.稳定性 D.不平衡性
- 在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（ ）。A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
- 认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（ ）。A.感知、记忆和思维 B.情绪、思维和意志 C.动机、需要和兴趣 D.能力、气质和性格
- 人的喜、怒、哀、惧属于（ ）。A.心理特征 B.心理过程 C.认知过程 D.个性心理
- “明知山有虎，偏向虎山行”描写的心理活动是（ ）。A.认识过程 B.个性过程 C.意志过程 D.情绪情感过程
- 下列心理现象中，属于认知过程的是（ ）。A.情绪 B.气质 C.兴趣 D.思维
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19( )是教师最基本的权利。A.管理学生权 B.民主管理权 C.教育教学权 D.获取报酬待遇权
- 2021-06-19 18:16(2009年2月)教师的职业角色有哪些?试做简要的说明。
- 2021-06-19 18:19观察法可以分为（ ）A.参与观察与非参与观察 B.现场观察与情景观察 C.长期观察与短期观察 D.情景观察与控制观察 E.全面观...
- 2021-06-19 18:19高等学校必修课程的内容所具有的特点不包括（）。A.系统性 B.完整性 C.相对稳定性 D.随机性
- 2021-06-19 18:17恩格尔系数是指食物支出在家庭支出中的比重。随着我国经济的发展，恩格尔系数在下降，这说明（ ）。A．我国家庭的消费意识滞后 B．我国的家庭收入水平在提高...
- 2021-06-19 18:17课程的组织方式或设计课程的种类，指的是()。A.课程计划 B.课程类型 C.课程标准 D.课本
- 2021-06-19 18:14检验假设的方法有两种{pz_填空}和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:16家庭教育是学校教育的重要（ ）。 A.基础 B.延伸 C.补充 D.提高
- 2021-06-19 18:16除国家另有规定外，任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满__________。A.12周岁 B.14周岁 C.16周岁 D.18周岁
- 2021-06-19 18:152011年单项选择：奴隶社会的“政教合一”体现了教育的（）A.民族性 B.阶级性 C.生产性 D.相对独立性
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
错误信息
- 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
- <?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>