去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（ ）的儿童能达到这种程度。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
相关内容：小朋友,路线图,认知,儿童,程度,运动,阶段,运算,形式
- 下列近代著名历史人物中，属于洋务运动代表人物是（ ）A.康有为 B.梁启超 C.张之洞 D.章炳麟
- 茅盾采用日记体形式写作的长篇小说是（ ）A.《蚀》 B.《虹》 C.《腐蚀》 D.《霜叶红似二月花》
- 热力学第一定律又称为（）A.热传递定律 B.分子运动论 C.能量守恒与转化定律 D.牛顿力学第一定律
- 下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮（ ）A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古罗马
- 阅读下面材料，回答问题。 某中学举行运动会，孙某报名参加的是初中部男子800米比赛，当孙某跑完800米时，便瘫倒在地上。学校老师和同学见后立即上前扶助...
- 阅读下面材料，回答问题。 朋友与信 粱漱溟 朋友相信到什么程度，关系的深浅便到什么程度。不做朋友则已，做了朋友，就得彼此负责。 交情到...
- 古诗《咏鹅》吟咏起来朗朗上口，深受儿童喜爱，其作者是（ ）A.骆宾王 B.王勃 C.施耐庵 D.蒲松龄
- 云南某学校的两个学生课间休息时，在学校空置的教室内玩耍。下午1时40分左右，学生玩耍的教室房顶突然坍塌，造成1人死亡，5人重伤，18人不同程度的伤害。事故...
- 某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（ ）评价。A.描述性 B.诊断性 C.形成性 D.总结性
- 课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（ ）特点，重视教学...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18简述高等学校科研应遵循的原则。
- 2021-06-19 18:17科学的内在要求，或科学的本质是 （ ）A.求知和探索精神 B.求真务实精神 C.理性的怀疑与批判 ...
- 2021-06-19 18:14某个公司在甲、乙、丙、丁四个地方各有一个仓库，四个地方大致都在一条直线上，分别相距6千米、10千米、18千米，甲仓库有货物4吨，乙仓库有货物6吨，丙仓库有...
- 2021-06-19 18:13根据下列数字的规律，方框里从左到右依次填入的数字是（ ）。 A. 28，12 B. 58，5 C. 39，11 D. 9，4
- 2021-06-19 18:17建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到（ ）。 ...
- 2021-06-19 18:20衡量、评价高等教育活动效果与效率的根本依据和标准是（ ）A.教育目的 B.教育任务 C.教育规律 D.教育原则
- 2021-06-19 18:12苏霍姆林斯基认为：没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。这反映了教师劳动的（ ）...
- 2021-06-19 18:13我国走新型工业化道路必须大力推进产业结构优化升级，形成新的产业格局，其主要内容有（ ）。A.以高新技术产业为先导 B.以基础产业和制造业为支撑 ...
- 2021-06-19 18:17在美国高校教育工作者伦理规范中，教育者对同事的责任是（ ）A.尊重、引导 B.进取、诚实 C.悦纳、合作 ...
- 2021-06-19 18:12从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（ ）A.进行发散性思维训练 B.进行反省认知训练 C.加强基本技能训练 D.在重视基础知识.基...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0192秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次