“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明（ ）。A.需要对能力有影响 B.动机对能力有影响 C.性格对能力有影响 D.气质对能力有影响
相关内容：能力,动机,性格,气质
- 请以《如何培养中学生自学能力》为题，写一篇论述文。要求：（1）观点明确，论述具体；（2）条理清楚，语言流畅；（3）不少于1000字。
- 某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生...
- 国家实行（ ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的...
- —个人面对壁垒，应该想尽一切办法绕过它们，一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来；而且对你而言是壁垒的，对他人而言同样也是，若你能绕过，相当于把一大部分竞...
- 请以“如何培养中学生自学能力”为题，写一篇论述文。 要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字。
- 下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的是（）A.写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格 B.以写景来表现北方战场的环境氛...
- 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动要遵循人的身心发展规律 D.教育...
- 教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是（）A.教师的义务 B.教师的责任 C.教师的良心 D.教师的能力
- 教师的教育工作能力不包括（）A.分析与综合的能力 B.语言表达能力、教育科研能力 C.运用现代教育技术手段的能力 D.与学生的交往能力
- 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动要遵循人的身心发展规律 D.教...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17有艺术家主张以“不关心主题思想”为宗旨，要用“物理般的眼睛”观察和描绘光和色，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。该主张的美术流派属于( )。A.印...
- 2021-06-19 18:15通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。A.榜样法 B.锻炼法 C.说服法 D.陶冶法
- 2021-06-19 18:20根据鲁宾的观点，爱情和喜欢的区别可从以下方面表现出来。其中包括（ ）A.利他 B.依恋 C.亲密 ...
- 2021-06-19 18:17下图是一些国家在某个时期经济年增长率的数据图，该时期是( )。 A.19世纪末--20世纪初 B.20世纪20—30年代 C.20世纪初50...
- 2021-06-19 18:16贮存时间大约为0. 25?2秒的记忆是 ()。
- 2021-06-19 18:16.教师良心是教师在自己的教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求 的（ ）。
- 2021-06-19 18:19阿Q被人打了以后说是儿子打了老子，这属于下列哪种心理防卫方式？（ ）A.反向行为 B.压抑 C.合理化 D.升华
- 2021-06-19 18:13现代企业制度是指符合社会化大生产特点，适应市场经济的需求，以完善的企业法人制度为主体，以公司制为核心，（ ）为主要形态，以产权明晰、权责明确、政企分开、...
- 2021-06-19 18:20“在良好的教育条件下，大学生的学习动机不断从低级向高级变化”，这体现了学习动机的（ ）A.发展性 B.多样性 C.职业性 D.社会性
- 2021-06-19 18:16学生的受教育权包括受完法定教育年限权 、（ ）权和公正评价权。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0274秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次