利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。A.直觉思维 B.聚合思维 C.抽象思维 D.发散思维
相关内容：利用,知识,经验,问题,信息,答案,直觉,思维,抽象思维
- 儿童思维发生的标志是（ ）。A.掌握了代名词“我” B.儿童行为表现出明显的个别差异 C.出现最初的用语词的概括 D.能够进行10以内数的计算
- 幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在3～4岁。（ ）
- 幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础，让幼儿以获得间接经验为主。（ ）
- 幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有（ ）。A.具体性 B.形象性 C.固定性 D.拟人性
- 在创设幼儿活动区的过程中应注意哪些问题?
- 实施幼儿智育应该注意哪些问题?
- 生活是幼儿获得直接经验最理想的场所、最便捷的方式。（ ）
- 在问题解决中，发现具体的解决方法是在明朗期。（ ）
- 下列属于幼儿中期的心理特点的有（ ）。A.爱玩、会玩，活泼好动 B.思维具体形象 C.开始能够遵守规则 D.开始自己组织游戏 E.爱模仿
- 教师为儿童搭建向上发展的平台，引导教学的进行，使儿童掌握内化所学的知识技能，并 为下一阶段的进一步发展再建构平台属于________。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13偏相关分析是指在研究两个变量之间的线性相关关系时，排除其他变量的干扰之后所测量到的两个变量真正的相关系数，即偏相关分析是控制“第三者”后所获得的甲乙二者的...
- 2021-06-19 18:19“足智多谋、随机应变”是下列思维的哪种品质( )A.广阔性 B.独立性 C.灵活性 ...
- 2021-06-19 18:20教师运用语言来传递教学内容的方法，通常有（ ）、谈话法和讨论法等。A.实验法 B.演示法 C.参...
- 2021-06-19 18:13邓小平理论的核心是解放思想、实事求是。 （）
- 2021-06-19 18:19认知学习理论以（ ）为理论依据。A.行为主义心理学 B.人本主义心理学 C.建构主义心理学 D.格式...
- 2021-06-19 18:19学生到学校是为了学习的，学习是一种艰苦的活动，因此大学教育方法不应将学生学习的感受作为重要的目标，更应重视学生实际学习的收获。
- 2021-06-19 18:17结合相关内容，评价洋务运动。
- 2021-06-19 18:18一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（ ）。A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.正迁移 D.负迁移
- 2021-06-19 18:1925普通话水平测试用词语表（表二）fg2401-2500[表二] 第2401-2500条 2401-2405辅fǔ辅导fǔdǎo腐化fǔhuà腐烂fǔl...
- 2021-06-19 18:13数字化时代使得信息搜集、归纳和分析变得越来越方便，传统的随机抽样被“所有数据的汇拢”所取代，基于随机抽样而变得重要的一些属性，如抽样的精确性、逻辑思辨和推...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 班主任工作的出发点和归宿是（）。A.班主任工作的思想 B.班主任工作的目的 C.班主任工作的内容 D.班主任工作的方法
- 2012年辨析：动物界也存在教育。
- 简述当代教育改革和发展的新特点。
- 学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
- 全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
- 在实际的教学中，教师对学生作业采用“漏一补十”…“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
- 目前我国普通高中教育不属于基础教育。
- 刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作（）。A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性
- 教师进行教学的直接依据是（ ）A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.教科书
- 马克思主义认为，正确的教育起源学说是（)A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.神话起源说
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0319秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次