人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（ ）。A.幼儿阶段 B.青少年阶段 C.成年阶段 D.老年阶段
相关内容：身心,发展,阶段,心理断乳期,幼儿,青少年,成年,老年
- 试述影响儿童心理发展的因素。
- 试述3～6岁幼儿学习的主要方式与特点。
- 发展适宜性原则是如何提出的?
- 成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（ ）
- 全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进幼儿身心和谐发展。（ ）
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- 幼儿教育的主要任务是促进幼儿智力的发展。（ ）
- 幼儿最典型、最有特色的游戏是（ ）。A.角色游戏 B.智力游戏 C.结构游戏 D.表演游戏
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