2013年单项选择:通常把一个国家各级各类学校的总体称为（）A.国民教育制度 B.学校教育制度 C.学校管理体制 D.学校教育结构
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- 幼儿最典型、最有特色的游戏是（ ）。A.角色游戏 B.智力游戏 C.结构游戏 D.表演游戏
- 皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（ ）。A.练习游戏 B.角色游戏 C.象征性游戏 D.规则游戏 E.结构游戏
- 1816年，英国空想社会主义者（ ）在苏格兰纽兰纳克创办了一所幼儿学校，名为“性格形成新学园”。A.欧文 B.蒙台梭利 C.杜威 D.福禄贝尔
- 幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）的水平。A.建构形式发展 B.确定游戏主题 C.运用材料 D.社会性发展
- “发展适宜性原则”是针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化 C.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化
- 蒙台梭利创办的幼教机构的名称是（ ）。A.幼儿之家 B.编织学校 C.保育学校 D.幼儿园
- 幼儿园“娃娃家”的游戏属于（ ）。A.结构游戏 B.角色游戏 C.智力游戏 D.体育游戏
- 学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（ ）
- 以下几种游戏中，（ ）属于有规则的游戏。A.角色游戏 B.结构游戏 C.体育游戏 D.表演游戏
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