采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）A.华生 B.加涅 C.柯尔伯格 D.皮亚杰
相关内容：两难故事法,研究,道德,发展,阶段,心理学家,华生,加涅,柯尔,伯格,皮亚杰
- 影响儿童身心发展的因素有（ ）A.生物因素 B.环境因素 C.社会因素 D.个人因素
- 教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（ ）A.创设与利用环境的能力 B.科学研究能力 C.设计教育活动的方案的能力 ...
- 学前教育行动研究的目的是（ ）A.发现学前教育的规律 B.解决学前教育的问题 C.解释学前教育的现象 D.解释学前教育因素
- 为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
- 孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。说明教师应该具备良好的道德修养。（ ）
- 将课程分为基础型课程，拓展型课程，研究型课程，这是从课程的任务角度划分的。（ ）
- 马克思主义者认为，教育是培养人的自然现象，决定教育性质的直接因素是生产力发展水平。（ ）
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，以德育为中心，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程中。（ ）
- “一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的不平衡性。（ ）
- 幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长及有关管理人员，其他教师和家长参与评价的制度．因此对教师发展进行评价可用以下方法（ ）。A.自我评价 B.观...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13未来学家尼葛洛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看，这句话对我们的启示是（ ）。A.认识总是滞后于实践 B.实践与...
- 2021-06-19 18:15试述教育学与教育方针政策、教育实践经验及教育科学的关系。
- 2021-06-19 18:15全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢？为此，我制订了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为...
- 2021-06-19 18:18在教学大纲的内容构成上，______阐明本门学科的教学目的、要求，以及教材编选的依据、教学方法的提示。
- 2021-06-19 18:18“君子欲化民成俗，其必由学乎”.“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D...
- 2021-06-19 18:16个体内差异评价
- 2021-06-19 18:13关于地理现象。下列说法错误的是：A.攀登珠穆朗玛峰需要携带使用氧气包，是由于海拔高空气稀薄缺氧 B.小麦的收割时间从南向北越来越晚，是纬度升高温度降低小...
- 2021-06-19 18:12影响说服教育效果的信息因素是（ ）A.教师的说服能力 B.学生心理特点 C.说服的内容 D.说服的技巧
- 2021-06-19 18:18根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成( )A.中等发达国家 B.综合国力和国际影响力领先的国家 C.富强民主文明和谐美丽的社...
- 2021-06-19 18:20实施全面发展教育的基本途径是（ ）A.教学工作 B.科学研究 C.社会实践 D...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 班主任工作的出发点和归宿是（）。A.班主任工作的思想 B.班主任工作的目的 C.班主任工作的内容 D.班主任工作的方法
- 2012年辨析：动物界也存在教育。
- 简述当代教育改革和发展的新特点。
- 学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
- 全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
- 在实际的教学中，教师对学生作业采用“漏一补十”…“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
- 目前我国普通高中教育不属于基础教育。
- 刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作（）。A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性
- 教师进行教学的直接依据是（ ）A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.教科书
- 马克思主义认为，正确的教育起源学说是（)A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.神话起源说
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0217秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次