{pz_填空}明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度,从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。
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- {pz_填空}是课程资源的核心和主要组成部分。
- 教科书的作用主要有（ ）A.教科书是学生在学校获得系统知识,进行学习的主要材料 B.教科书是教师进行教学的主要依据 C.根据教学计划对本学科的要求，分...
- 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,它主要包括（ ）A.教科书 B.活动指导书 C.参考书 D.讲义 E.讲授提纲
- 下列选项中属于综合课程的是（ ）A.相关课程 B.融合课程 C.经验课程 D.核心课程 E.广域课程
- 从教学大纲到课程标准，新课程改革价值趋向出现的变化是（ ）A.从精英教育走向大众教育 B.由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理 C.由关注个体走向关注...
- 合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提 高。以下不属于合作开发的形式的是（ ）A.校际合作 B.校内合作...
- 过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程，并贯穿着对整个过程的评价和修正，整个 过程的核心人物是（ ）A.教师 B.学生 C.班主任 D.校长
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（ ）年颁布的。A.2000 B.2004 C.2001 D.2002
- 教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）A.课程标准 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书
- 编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）A.教学计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标
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