“三个有利于”标准，最根本、处于核心地位的是生产力标准。 （）
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- 教学的根本目的是（ ）A.培养全面发展的人 B.传授知识 C.发展智力 D.陶冶情操
- 简述课程标准的意义。
- 课程标准是教材、教学和评价的出发点与归宿。()
- 课程改革和实施的基本单位和核心 是{pz_填空}。
- {pz_填空}是课程资源的核心和主要组成部分。
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