无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（ )A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D...
相关内容：学科,学生,理解,结构,课程,理论,综合,实用主义
- ( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。A.教材 B.教学计划 C.课程标准 D.教学大纲
- 教案可分为讲义式教案、提纲式教案和程序式教案，一般新老师多采用的教案类型是（）A.讲义式教案 B.提纲式教案 C.程序式教案 D.综合性教案
- 教学目标是（ ）的具体化。A.教育目的 B.课程标准 C.培养目标 D.课程计划
- 所谓教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个 学生。其内容主要有（ ）A.坚持真理 B.秉公办理 C.奖罚分明...
- 教师良心的特点主要有（ ）A.公正性 B.综合性 C.稳定性 D.内隐性和广泛性
- 教师对学生的“关爱学生”的具体要求是（ ）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 B.对学生严慈相济，做学生的良师益友 C.保护学生安全...
- 教师尊重家长的正确方式包括（ ）A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生 B.主动联系，及时沟通 C.将“调皮搗蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来 ...
- 对教师来说，严谨治学有两个具体内容，即（ )A.严格要求自己 B.严格要求学生 C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍、学而不厌，掌...
- 教师专业发展的不竭动力是（ ）A.爱岗敬业 B.教书育人 C.关爱学生 D.终身学习
- 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一 涵义是由（ ）决定的。A.社会舆论 B.教师的工作对象 C.法律...
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