教育学是一门研究教育的科学，它属 于{pz_填空}的领域。
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- 科学家调查研究发现，{pz_填空}是发明创造的源泉，也是创造性活动赖以进行的重要动力。
- 对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家{pz_填空}。
- 试述我国教育心理学家对心智技能形成的阶段理论及在教学实践中的运用。
- 我国心理学家根据加里培林和安德森等人的研究而提出的心智技能形成的三阶段为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
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- 正确的指导结果归因，可促使学生继续努力学习，试谈谈学生对结果的归因对其以后学习行为的影响，以及这对于学校教育工作的实际意义。
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