下列情境中代表内在动机的情境是（）。A.课间休息时，小李回到教室里做作业 B.王老师对张华的测验成绩表示满意 C.校长在全校大会上宣布三好学生名单 ...
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- 最担心的问题是：“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”这时，教师处于发展的（）阶段。A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注课程
- 下列属于非正式评价的是（）。A.测验 B.问卷 C.观察 D.谈话 E.布置作业
- 通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A.个案研究 B.观察分析 ...
- (填空题){pz_填空}评价是以学生所在团队的平均成绩为参照标准，根据学生所在团队中的相对位置来报告评价结果。(2009年湖南)
- 焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有{pz_填空}的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。
- 课堂的三大要素包括{pz_填空}、学习过程和学习情境。
- 课堂教学效率的高低，取决于{pz_填空}、学生、课堂情境等三大要素的相互协调。
- （）作为教学过程的软情境，通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。A.课堂里的人际关系 B.课堂气氛 C.群体凝聚力 D.群体规范
- 以学生为中心的教学策略包括{pz_填空}、情境教学和合作学习。
- 合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习
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