CA1的优点体现在（）。A.交互性 B.即时反馈 C.以生动形象呈现信息 D.自定步调 E.便于因材施教
相关内容：优点,交互性,反馈,形象,信息,自定,步调
- 利用学习结果的反馈作用遵守的原则有（）。A.反馈要有效 B.反馈要及时 C.反馈要得当 D.反馈要有助提高 E.反馈要具体
- 按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（）。A.言语信息的学习 B.智慧技能的学习 C.认知策略的学习 D.态度的学习 E.运动技能的学习
- 加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、{pz_填空}的学习、态度的学习、运动技能的学习。
- 简述记忆信息三级加工模型。
- 哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?（）A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习论 C.信息加工学习理论 D...
- 信息加工学习理论的创始者是（）。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.加涅 D.苛勒
- 竞争中通常运用的是（）。A.发散思维 B.形象思维 C.动作思维 D.辐合思维
- 基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程大致包括（）两个环节。A.理解问题 B.搜寻解法 C.建立问题表征 D.执行解法 E.评价
- 利用学习结果的反馈作用遵守的原则有（）。A.反馈要有效 B.反馈要及时 C.反馈要得当 D.反馈要有助提高 E.反馈要具体
- 启发学生的积极思维通常采用的方法是（）。A.言语提问 B.观察 C.活动方式 D.反馈 E.表扬
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