近代社会教育的巨大变化表现在（）。A.公立教育迅速崛起 B.初等义务教育普遍实施 C.教育的全民化 D.教育的世俗化 E.重视教育立法
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- 我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{pz_填空}。
- {pz_填空}是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。
- 存在主义者信奉的教育目的观主要有（ ）。A.教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式 B.教育应向学生展示其存在的各种可能...
- 奠定了班级组织的理论基础的著作是（ ）。A.《论语》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《理想国》
- 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。A.认知模式 B.体谅模式 C.社会学习模式 D.说理教育模式
- 学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征？（ ）A.程序性 B.垄断性 ...
- 当前，流生问题与（ ）问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。A.片面追求升学率 B.乱收费 C.唯学历教育 D.辍学
- 教育的直接目的是（ ）。A.促进人的身心发展 B.培育“四有”新人 C.促进社会的发展 D.培养人的生存能力
- 教育从生产劳动中第一次分离的标志是（ ）。A.学校的产生 B.剩余产品的出现 C.有了国家 D.创造了文字
- 教育的生物起源说的代表人物是（ ）。A.达尔文 B.布厄迪尔 C.勒图尔诺 D.孟禄
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