一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（ ）。A.比较密切 B.缺乏学业效度 C.很不协调 D.基本协调
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- 课 程{pz_填空}是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
- 依据课程任务，课程类型可分为：基础型课程 、{pz_填空}型课程和研究型课程。
- 影响儿童身心发展的因素是多方面的，主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育 和{pz_填空}活动的影响。
- 在教育评价体系中，处于核心地位的是（ ）。A.教师评价 B.学生评价 C.课程评价 D.教学评价
- 文化对教育具有{pz_填空}作用，文化发展促进学校课程的发展。
- 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（ ）。A.国家 B.地方 C.学校 D.家长
- 学校教育必须以（ ）为中心。A.课外活动 B.课内外活动 C.实践活动 D.教学
- 文化发展和教学内容的变化的关系是（ ）。A.文化发展在前，教学内容变化在后 B.同步进行 C. 二者没有直接的关系 D.教学内容变化在前，文化发展在后
- 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。A.礼、乐、射、辞、书、数 B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C.算术、几何、文法、辩证法、天...
- 简述学校教育对个体发展的作用。
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