—节好课的基本要求是：{pz_填空}、内容正确、方法得当、表达清晰、气氛热烈。
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- 从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、{pz_填空}、网络化。
- 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。A.水平迁移和垂直迁移 B.正迁移与负迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应迁移...
- 身心健康权包括保护未成年学生的{pz_填空}、人身安全、心理健康等内容。
- 教师的学科专业素养包括（）。A.精通所教学科的基础性知识和技能 B.了解与该学科相关的知识 C.了解学科的发展脉络 D.了解该学科领域的思维方式和方法论
- 教师职业的特殊要求是，必须具有（）。A.教育能力 B.管理能力 C.控制能力 D.研究能力
- 在学习较容易的内容时，动机水平为（），最有利于学习。A.较低 B.中等 C.较高 D.以上都不对
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- 教育与{pz_填空}相结合是造就全面发展的人的途径和方法。
- 教育目的评价作用指的是（）。A.评价学校的办学方向 B.指明受教育者的发展方向 C.检查学生的学习质量 D.教育方法的选择 E.评价教师的教学质量
- 教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A.教育的性质 B.教育的内容 C.教育的规律 D.教育的任务
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