相关内容：心智,动作
- 对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（）。A.泛化恐怖症 B.单纯恐怖症 C.广场恐怖症 D.社交恐怖症
- 19世纪初，英国学校中出现了“{pz_填空}制”，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
- 19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。A.德国 B.英国 C.美国 D.法国
- 对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家{pz_填空}。
- 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与（）型操作技能。A.连续 B.闭合 C.粗放 D.徒手
- 在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）。A.操作的定向 B.操作的模仿 ...
- 试述教学实践中如何运用有效措施培养学生的心智技能?
- 简述操作整合阶段的动作特点。
- 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、{pz_填空}和自动化阶段。
- 心智技能的对象具有观念性，执行具有{pz_填空}，结构具有简缩性。
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