班主任管理主要包括三个方面的内容和方法：了解研究学生、组织和培养班集体、{pz_填空}。
相关内容：班主任,管理,三个,方面的,内容,方法,研究,学生,组织,班集体
- 一般来说，学生的学习策略可分为三个方面：一是认知策略；二是元认知策略；三是（）。A.组织策略 B.资源管理策略 C.计划策略 D.调节策略
- 研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的{pz_填空}。
- 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和{pz_填空}。
- 中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有{pz_填空}性。
- 教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象力 D.分化概念
- 学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?（）A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性
- 有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位，就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种{pz_填空}概括。
- 学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的{pz_填空}迁移。
- 一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈
- 发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A.多样性 B.迅速性 C.流畅性 D.价值性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18以下不属于教育家维多思若的思想的是（ ）A.废除体罚 B.以身作则 C.不用强制手段 D.重视学生个性发展
- 2021-06-19 18:16周围神经系统由（ ）对脑神经和（ ）对脊神经组成，是人体的“通讯网络”。
- 2021-06-19 18:13划分唯物主义和唯心主义的根本标准是（ ）。 A.世界是否可知的问题 B.世界是否变化的问题 C.世界是否存在矛盾的问题 D.思维和存在何...
- 2021-06-19 18:16社会时代发展的状况与需要，是形成不同时代学校教育课程总体____重大差别的重要原因。
- 2021-06-19 18:20立法的主体是代表着统治阶级利益的政权机关。
- 2021-06-19 18:15科学技术对教育的影响主要表现为（ ）A.科学技术能够改变教育者的观念 B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量 C.科学技术能够影响教育的内容、方...
- 2021-06-19 18:19社会科学的研究对象在客观程度上是介于自然科学和人文科学之间的中间层次，兼具自然和人文双重属性。
- 2021-06-19 18:15班级授课制
- 2021-06-19 18:13 2001-2006年兵团棉花产量的平均增长速度是（ ）。 A. 12.81% B. 8.14% C. 10. 72% D. 11.22%
- 2021-06-19 18:15贮存时间为0．25～2秒的记忆是{pz_填空}。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0352秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次