（）决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。A.政治经济制度 B.生产力水平 C.科学技术 D.文化水平
相关内容：教育,领导权,权利,目的,政治经济,制度,生产力,水平,科学技术
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- 实质教育论的主要代表人物是{pz_填空}和{pz_填空}。
- 教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的活动称为{pz_填空}。
- 什么是教育任务，制约教育任务的因素什么?
- 我国普通教育学校的教学任务是什么?
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