下列不属于内发论者的是（）。A.孟子 B.弗洛伊德 C.洛克 D.格塞尔
相关内容：内发,论者,孟子,弗洛伊德,洛克,塞尔
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- 我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
- 主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念；培养能自我管理的人”的教育家是（）。A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.洛克
- 外烁论的主要代表人物有（）。A.弗洛伊德 B.华生 C.孟子 D.荀子 E.洛克
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- 关于个体身心发展的动因的观点有（）。A.内发论 B.教育 C.外铄论 D.成熟机制 E.多因素相互作用论
- 《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（）。A.教师 B.学校名称 C.私塾 D.六艺
- 教育“生物起源论”的代表人物是（）。A.孟禄 B.洛克 C.卢梭 D.利托尔诺
- 构造主义的著名代表人物是（）。A.铁钦纳 B.弗洛伊德 C.斯金纳 D.马斯洛
- 西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，它的作者是（）。A.桑代克 B.杜威 C.弗洛伊德 D.皮亚杰
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