学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。A.结果期待 B.效能期待 ...
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- 学校教育的基本单位是（）。A.教研组 B.班级 C.教师 D.学生
- 实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是{pz_填空}。
- 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的{pz_填空}的教育思想。
- 根据班级教育活动的时间分布，教育活动主要由{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。
- 现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A.学校 B.教师 C.教育内容 D.学生
- 班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。A.德鲁克 B.马卡连柯 C.夸美纽斯 D.杜威
- (2008年4月)建立以人为本的班级管理的机制，应该以满足学生的{pz_填空}为目的；确立学生在班级中的{pz_填空}地位；训练学生{pz_填空}管理班级...
- 根据“新”的程度不同，创造有{pz_填空}的创造和{pz_填空}的创造之分。
- 我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、{pz_填空}、提出假设和检验假设。
- 人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问题分为两类，即有结构问题与{pz_填空}问题。
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