教师的教育专业素养包括（）。A.先进的教育理念 B.良好的教育能力 C.一定的研究能力 D.优良的个性品质
相关内容：教师,教育,专业,素养,理念,能力,研究,个性,品质
- 人们常说在教育孩子上，“不打不成器”。结合教学实际，论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德，促进学生心理健康发展。
- 科尔伯格研究道德发展的主要方法是{pz_填空}。
- 态度改变的先决条件是（）。A.道德认知 B.态度定势 C.受教育程度 D.认知失调
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