（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
相关内容：指标,测量,东西,程度,信度,效度,难度,区分度
- 成败归因理论中的稳定因素包括（）A.个人的能力 B.工作任务的难度 C.个人的努力程度 D.运气 E.个人的心境
- （ ）制约着学生心理发展的过程、方向、趋势、速度和程度。A.教育 B.环境 C.遗传 D.主观能动性
- 人格的（ ）是心理健康的重要指标。A.独特性 B.整合性 C.稳定性 D.功能性
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- 信度指标通常以相关系数来表示，即用同一被试样本所得的两组资料的相关系数作为测量一致性的指标，称为{pz_填空}。
- 细目表的形式是{pz_填空}，一般纵栏表示学习结果，横栏表示课程的内容或范围，中间的栏目就是教师根据自己的情况填上在测验中计划测量多大比例的学习结果和课程内容。
- 常模是解释测验结果的{pz_填空}，由总体测量结果的{pz_填空}表示。
- 自编测验的常见错误是（）。A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标 B.教师对测验准备不够充分 C.测验太简单，题量小 D.教师不关...
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