根据下列材料设计教学片段。 (1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求：说出美国((1787年宪法》的主要内容和联邦制的权力结构。 (2)课...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题根据下列材料设计教学片段。 (1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求：说出美国((1787年宪法》的主要内容和联邦制的权力结构。 (2)课文摘录《1787年宪法》把国家权力分为立法、司法和行政三部分，国会由参议院和众议院组成，掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政大权；总统对宪法负责，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效：总统有权提名任命政府高级官员；总统有权与外国缔结条约。但需得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，这充分体现了三权分立原则。要求： {图} (1)针对《美国联邦政府结构的示意图》设计教师的讲述提纲。(6分) (2)根据课程标准要求和课文内容，设计学生的课堂学习活动。(16分)

选项

答案

解析 (1)探秘美国政府结构权力机构及职责：行政权归总统，立法权归国会，司法权归最高法院。三者独立平等、相互制约。原则：三权分立。影响：防止专制的出现。 (2)示例一：一、准备：1787年制宪会议新闻发布会 1．课前预习，掌握基本史实。 2．按照教师布置的问题，参加自己感兴趣的小组并进行准备，自主搜集资料，由“课题组长”负责，各组员共同探究问题。二、学习活动新闻发布会小组：记者与代表团进行提问设计并作答。教师：美国的联邦政府究竟是如何建立的如何运作的呢接下来，我们有请美国参议院议长、众议院议长、联邦法院首席大法官和总统，回答各位记者的提问。学生：首先，感谢四位在百忙之中抽出时间来到我们现场。对于你们的到来，我们各位记者精心准备了一些小问题，进行简短的采访。哪位记者先来 (本部分内容由事先安排好的同学提问，“美国高层领导”即时解答) 参议院议长、众议院议长： ①请问参众两院主要拥有什么权力制定法律、向国民统一征税、调整国外贸易及州际贸易、征兵及在紧急时期调动民兵、对外宣战。 ②如果总统先生违法，你们有权处置吗众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审理。联邦法院首席大法官： ①请问你是怎么当上大法官的由总统任命，并经过参议院同意。 ②请问美国联邦法院首席大法官主要拥有哪些权力对美国宪法、联邦法律及条约范围内的一切案件都可以行使最高审判权，甚至还拥有解释一切法律及条约的权力。 ③请问联邦法院是否有权审查行政和立法行为联邦法院有权审查行政和立法行为。宪法规定政府各部门的权力是彼此制约和平衡的，以防权力过度集中导致专权出现。美国总统： ①按照宪法规定，你是通过什么方式当选总统的呢由民间选举产生。 ②据说美国联邦法院大法官由总统先生您任命，如果认为该大法官不合格(该法官无犯罪记录)，是否可以下令解除该法官职务。不可以，除非大法官犯罪，终身任职。 ③有人说，美国总统是“无冕之王”，你同意这种说法吗为什么不同意这种说法。美国总统权力虽然显赫，但受多重限制，如本人由选举产生；总统任命的官员和与外国缔结的条约必须得到参议院的同意；国会可对总统提出弹劾；大法官可审判总统等，所以美国总统不是“无冕之王”。教师：这部分内容，我们就不再劳烦总统先生了，局外旁观者清啊! 好，再次感谢四位的到来，使我们对美国联邦政府机构和各机构的权限及其运作有了深入了解。示例二：角色扮演“谁的官大 ” 一、课前准备： 1．课前预习，掌握基本史实。 2．教师布置的问题，自主搜集资料，由“课题组长”负责，组员共同探究问题。分为三组：角色扮演、编写台词、准备道具。二、角色扮演三人分别扮演“尼克松水门”事件中的总统、国会和最高法院。总统处理各种事件及任命官员．众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”包括总统、副总统在内的所有美国文官提出弹劾，然后交由参议院审判。而最高法院如果认为总统或国会的法律、条约和政策“违宪”，又可宣布它们无效。三、游戏总结最终大家投票，谁的权力最大。得出结论，三者相互制约，没有办法造成专权。最终师生一起归纳总结。美国1787年宪法实行三权分立原则，立法权归于国会、行政权归于总统、司法权归于联邦法院。尤其美国总统的权力使联邦的行政权保持强有力的地位，成为美国政治制度的一种特点，故称为总统共和制。但三者的权力又是彼此制约和平衡的。总统和国会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均构成制衡。同时，中央与地方之间也构成制约和平衡的关系。

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