“探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育，这体现了高等学校课程与( )A.社会经济发展之间的关系 B.高深科学文化知识之间的关系...
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- 简述大学课程建设的意义。
- 简述高等学校科学研究的地位和作用。
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