在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是( )A.集体观念 B.从众 C.服从大局 D.集体凝聚
相关内容：群体,压力,成员,意见,行为,就是,集体,观念,从众,大局
- 小周是大学一年级新生，对于小周来说，进入大学最大的不适应就是学习方式的改变。高中时，老师都“盯”得很紧，时间排得满满的，还不时有这个测验那个考试，不想努力...
- 斯金纳按强化实施以后学习者的行为反应，将强化分为（ ）A.积极强化 B.消极强化 C.正强化 ...
- 测验的( )指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。A.信度 B.难度 ...
- 学生的学习，可分为知识的学习、（ ）的学习和行为规范的学习三类。A.态度 B.情感 ...
- 社会助长作用的原因是群体的背景增加了人们的( )。A.内驱力 B.凝聚力 C.向心力 ...
- 在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见面采取与大多数人一致的行为，这种现象是( )。A.从众 B.顺从 ...
- 在态度和品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近，此时其态度和品德形成处于( )。A.服从水...
- 在加涅的学习结果分类中，表现为学会陈述观念的能力是( )。A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 ...
- 在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被训查对象的心理和行为的研究方法是( )。A.观察法 B.实验法 ...
- 造成学生学习问题的可能原因有( )。A.学习习惯和方法不良 B.学习动力缺失 C.学业压力和考试焦虑...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15简述机械识记的必要性。
- 2021-06-19 18:12坚持党对坚持党对教育事业的全面领导，要自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在（ ）A.思想上高度认同 B...
- 2021-06-19 18:20人际交往的基本原则。
- 2021-06-19 18:19在进行高等教育方法实验时，要注意条件和可重复性，这是因为（ ）A.教师不会重复使用高等教育方法 B.高等教育方法本身就不可重复 C.学...
- 2021-06-19 18:14论述课外活动的作用。
- 2021-06-19 18:20在教学过程中，下列说法正确的是( )A.教师是主体 B.学生是主体 C.教为主导，学为主体 D.教师和学生双主体
- 2021-06-19 18:19电视教学片的制作可以分为前期制作和后期制作，前期制作时各种素材的摄制，后期制作是将各种拍摄的分散的视听素材编辑合成，最终形成完整的电视片的过程。
- 2021-06-19 18:16简述影响学习动机形成的因素。
- 2021-06-19 18:19定性研究的理论基础则包括（ ）。A.建构主义 B.后实证主义 C.博弈论 D.解释学
- 2021-06-19 18:13 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表中第9列四个数字之积各位数字对应的符号是（ ）。 A. *▽◇B. *△△ C.*◇△ D.**★
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 自我体验中最主要的方面是( )。A.自爱 B.自信 C.自豪感 ...
- 从观念上看，自我意识可分为（ ）A.现实自我 B.投射自我 C.理想自我 ...
- 简述当代大学生学习动机的特点。
- 从观念上看，自我意识可分为（ ）A.现实自我 B.投射自我 C.理想自我 ...
- 感觉记忆的主要编码方式是( )A.视觉编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.语言中介编码
- 从3岁到青春期，是个体接受社会文化影响最深的时期，也是学习角色的时期，研究者把这个时期称为( )。A.自我中心期 B.客观化时期 ...
- 下列不属于迁移的是( )。A.前车之鉴 B.约定俗成 C.因噎废食 ...
- 中国最早自编的教育心理学教材是著名教育心理学家（ ）于1924年出版的《教育心理学》。A.旁宗岳 B.廖世成 ...
- 个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识属于( )A.社会自我 B.投射自我 C.生理自我 D.心理自我
- 从内容上看，个体自我意识可分为生理自我、社会自我和( )。A.现实自我 B.理想自我 C.心理自我 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0281秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次