学习动机的激发的途径有（ ）A.创设问题情境，实施启发式教学 B.根据作业难度，恰当控制动机水平 ...
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- 根据活动的内容与专业学习的关系，可以将社会实践活动分为______与______。
- 根据社会实践活动是否列入教学计划，可以将社会实践活动分成______社会实践活动与______社会实践活动两类。
- 社会实践活动与教学活动的目的是______。
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- 高等教育的层次结构，又称______，指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
- 根据是否有较为固定的对口实践单位或场所，可以分为基地化社会实践活动与( )社会实践活动。A.非基地化 B.学校 C.社会 ...
- 在大学的科研成果中，______指为解决某一科学技术问题，具有一定创造性、先进性和使用价值的科技成果。
- ______是提高高校师资水平的基本途径。
- 在高等学校科研应遵循的原则中，教学的开展与科研的进行应互为条件、相互促进的原则属于( )。A.社会经济效益与学术水平相统一的原则 B.正确处理基础...
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