某老师认为学生对三角形定义的学习和总结有助于正方形定义的学习,那么这位老师更多接受以下哪种理论的影响?A.相同要素说 B.形式训练说 ...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 某老师认为学生对三角形定义的学习和总结有助于正方形定义的学习,那么这位老师更多接受以下哪种理论的影响?
选项 A.相同要素说 B.形式训练说 C.元认知理论 D.情境性理论
答案 A
解析 相同要素说认为只有在原先的学习情境与新的学习情境有相同要素时,原先的学习才有可能迁移到新的学习中去。三角形与四边形都属于由直线构成的封闭图形,具有相同的要素。
更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0254秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14