评论：教师在课堂上经常引导学生将所学的知识进行归类、组织与系统化，从而使学生融会贯通。这体现的教学策略是（ ）A.意义构建策略 B.认知结构优化策略 ...

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0190秒, 内存占用916.26 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14