[更多>>]
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0138秒, 内存占用916.13 KB, Cache:redis,访问数据库3次
鲁ICP备17016787号-14
评论：依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、（ ）、分析、（ ）和评价等六个层次。
[更多>>]