评论：结构就是一种框架、体系、路径、建构，从微观到宏观进行求善求美的建构。初中学生思维的特点是微观思维有余，而宏观思维不足，“只见树木，不见森林”。因此，从宏观...

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0140秒, 内存占用916.25 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14