[更多>>]
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0243秒, 内存占用916.16 KB, Cache:redis,访问数据库3次
鲁ICP备17016787号-14
评论：在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（ ） A.复述策略 B.元认知策略 C.精加工策略 D.组织策略
[更多>>]