[更多>>]
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0397秒, 内存占用916.19 KB, Cache:redis,访问数据库3次
鲁ICP备17016787号-14
评论:“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()。 A.严格的等级性 B.教育与生产实践的分离和对立 C.教育目标明确 ...
[更多>>]