评论：在学习《伤仲永》时，教师设计了一道练习题：“试分析一个天才孩童最终变得连平凡人都不及的原因”。对这一练习的设计意图，分析正确的是（　）。A、意在让学生整体...

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0141秒, 内存占用916.3 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14