评论：在教学《囚绿记》时，教师引导学生归纳其主题，其A、以常春藤来象征作家以至整个中华民族不畏强暴、追求光明的形象，从而表达自己渴求民族解放的执着的爱国主义情怀...

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0191秒, 内存占用916.3 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14