评论：新的高中历史课程标准把课程目标分解成三个层面，即()。 ①知识与能力②过程与方法 ③情感、态度与价值观④运用和理解A.①③④ B.②③④ C.①②...

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0155秒, 内存占用916.24 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14