评论：根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和（ ）A.评价结果 B.评价经验 ...

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0140秒, 内存占用916.21 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14