[更多>>]
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0196秒, 内存占用916.21 KB, Cache:redis,访问数据库3次
鲁ICP备17016787号-14
评论:富勒根据教师所关注的内容变化,把教师专业成长划分为( )。A.任教前关注阶段 B.早期关注生存阶段 C.关注教学情境阶段 D.关注学生阶段
[更多>>]