评论：根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，处于合作道德阶段的儿童开始懂得判断行为好坏，不只看后果，还要看行为的动机。

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0214秒, 内存占用916.18 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14