高等教育的负向功能常常以一种令人难以觉察的潜在形式在教育结果中表现出来，这体现出了（）的基本特性。A.难以消除性 B.潜在性 C.可减低性 D...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题高等教育的负向功能常常以一种令人难以觉察的潜在形式在教育结果中表现出来，这体现出了（）的基本特性。

选项 A.难以消除性 B.潜在性 C.可减低性 D.延迟性

答案 D

解析高等教育的负向功能常常以一种令人难以觉察的潜在形式在教育结果中表现出来，这体现出了延迟性的基本特性。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

高等教育的负向功能常常以一种令人难以觉察的潜在形式在教育结果中表现出来，这体现出了（）的基本特性。A.难以消除性 B.潜在性 C.可减低性 D...

相关内容：功能,常常以,常以,令人,潜在,形式,教育,结果,特性,潜在性

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