骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用，这种现象属于（ ）。A.正迁移 B.负迁移 C.逆向迁移 D.垂直迁移
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- 教师的（ ）对个体教育良心的形成作用更为直接。A.社区群体 B.家族群 C.同侪群体 D.民族群体
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- 激发大学生学习动机的方法有（ ）A.创设问题情境 B.利用学习结果的反馈作用 C.注意教学内容的新颖性 D.注意教学方法的稳定性
- 促进大学生学习迁移的方法有（ ）A.掌握有关的原理或规则 B.提高知识的概括化水平 C.发挥定势的积极作用 D.保持良好的心理状态
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