在大学课堂运用讲授法，不需要注意的是（ ）。A.要符合中小学生的心理特点 B.讲究语言艺术 C.理论联系实际，渗透直观方法 D.要正确处理好...
相关内容：大学,课堂,中小学,心理,特点,方法
- 气质是指不依活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性。
- 注意的稳定性与主体状态和对象的特点有关。
- 当人们仰望天空，不由自主地把朵朵白云看成起伏的山峦，这种心理现象叫做再认。
- 感觉过程不仅是认识活动的起点，对于维持正常的心理功能同样是必不少的。
- 心理学与自然科学一样，具有客观性、可验证性与可测量性这三大科学特征。
- 穆勒所提出的色觉理论与听觉理论至今仍是心理学上解释色觉和听觉现象的重要理论根据。
- 辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理是心理学研究的根本指导思想。
- 认知心理学家主张，环境因素虽然不是行动的唯一决定成分，但却是行为的重要决定成分。
- 心理学作为一门学科，它必须具有自己独立的体系和研究方法学。
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