教学过程要素一般包括教师、学生、教材（内容）和（ ）四个基本要素。A.环境 B.媒体 C.教学设计 D.教学设施
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- 学习风格由生理性要素、认知要素、情感要素、习惯要素和社会性要素等方面的要素构成。
- 让随地吐痰的学生擦掉地上的痰迹，这是一种“正强化”的过矫正策略。
- 平衡化指的是一种阶段的过程，其目标指向是达到更佳的平衡状态。
- 跨文化研究的思路在一定程度上呼应了心理发展进程研究中遗传与环境的作用这一主题。
- 教师批卷有时前紧后松。这种现象可以用光晕效应来解释。
- 对同一个问题，若两个学生都有相同的背景知识和智商水平，则我们可以推论，他们两人会以相同的速度解决这一问题。
- 现代心理学认为，心理发展是（ ）A.遗传决定的 B.环境决定的 C.后天因素占主导 D.遗传和环境共同决定的
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- 下列说法中与精神动力学的有关内容不符的是（ ）A.它源于医疗实践 B.它对人的精神现象进行了深入的探讨 C.它引入了客观和精确的研究方法 ...
- 学生在校就读，因不会打理自己的生活而产生的心理问题主要属（ ）A.学习问题 B.人际关系问题 C.自我管理问题 D.自我发展问题
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