通常一个多媒体课件包括两方面的内容，其一是利用符号、语言、文字、声音、图形、图像、动画等多种媒体描述的教学信息；其二是按照教学设计的要求，引导学生通过人机...
相关内容：多媒体,课件,内容,利用,符号,语言,文字,声音,图形,图像,动画,媒体,教学,信息,其二,教学设计,要求,学生,人机
- 学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和（ ）A.英语 B.规范字 C.毛笔字 ...
- 下列不属于教师法规定教师义务的是（ ）A.教育教学义务 B.提高业务水平的义务 C.负责招生义务 ...
- 加强师德建设的原因包括：应对国际挑战的必然要求、应对高等教育与改革发展的必然要求、以及( )的必然要求。A.培养学生能力 B.提高教师...
- 教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行( )教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需...
- 下列哪项内容不属于《新时代高校教师职业行为十项准则》。( )A.不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗 B.严慈相济，诲人...
- 加强师德养成教育，须用“四有好老师”标准、“四个引路人”、“四个相统一”和（ ）等要求，统领教师成长发展，细化落实到教师教育课程。A.“四个全面” ...
- 2017年8月，习近平考察北京市八一学校时希望广大教师做学生成长的“引路人”，包括锤炼品格的引路人，学习知识的引路人，（ ）的引路人，奉献祖国的引路人。...
- 教师的言表风纪包括语言、仪表、风度、法纪等方面的丰富内容，是指教师在职业活动中，表现出来的行为方式的总和。
- 教师职业道德要求的内化是教育劳动的客观要求，决定着教师个人的素质，决定着教育所培养的人才的质量。
- 对教师进行道德教育的过程也正是教师道德要求内化的过程。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17在高中历史新课标的理念下，课堂的有效教学除教学效率、教学效果和教学效益外，还应该包括哪些内容?(10分)
- 2021-06-19 18:14如果美国金融市场这头“大象”就此倒下，后果无疑是灾难性的。在经济全球化日益发展的今天，中国经济不大可能{pz_填空}，有必要采取应对措施以保证经济继续稳定...
- 2021-06-19 18:13关于等离子电视的使用，下列说法正确的是（ ）。 A.在使用等离子电视时应该覆盖塑料布、布套等，以防进入过多灰尘 B.在打开电视时，应该先打开电源...
- 2021-06-19 18:13越来越多的二氧化碳会加剧海水酸化，酸性海域会阻碍珊瑚的生长繁殖，并且导致小丑鱼和小热带鱼变得胆大妄为。某报道模拟了未来50-100年海水的酸度后发现，在酸...
- 2021-06-19 18:15教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性
- 2021-06-19 18:15简述影响态度与品德的一般条件。
- 2021-06-19 18:17请阅读Passage 2，完成题： A big focus of the criticism of computer games has concern...
- 2021-06-19 18:13确实，查处腐败会“有人欢乐有人愁”，但要看谁在欢乐，谁在愁。当“某某又被抓了”成为街谈巷议之时，很多人情不自禁地竖起大拇指。而那些或心里难受，或情绪紧张，...
- 2021-06-19 18:16下列不属于新课程结构特点的是__________。A.均衡性 B.综合性 C.单一性 D.选择性
- 2021-06-19 18:17恩格斯评论一位法国人是“德国革命原理的传播者，旧的封建社会的摧毁人”。恩格斯评论的是__________。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 社会能力指参与社会活动中所需要的各种能力，包括（ ）A.社会交往能力 B.合作能力 C.组织与领导能力 ...
- 人的意志的强弱只能在面对实际问题时才能准确地表现出来，人的意志也只有在克服困难的实际活动中才能得到有效的锻炼。
- 提出程序教学的是（ ）A.杜威 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.布卢姆
- 实践性课程是指以学生的主体性实践活动为中心组织起来的教育内容，比如各种实验、实习、考察等等。
- “拼盘式”课程主要用于人文、社会类的学科课程。
- 科学研究的根本特征在于（ ）A.学会观察与思考 B.培养强烈求知欲 C.培养坚强意志 D.探索未知和创新
- （ ）是科学研究的开端。A.上网 B.观察 C.读书 D.记忆
- 与中学生相比，大学生的意志发展具有哪些特点？（ ）A.意志更加坚强 B.意志行为理性化 C.意志行为高尚化 D....
- 下列不属于硬件系统的是（ ）A.计算机系统 B.学习终端系统 C.数据通讯系统 D.多媒体设备
- 坚持“从做中学”的是美国著名教育家（ ）A.杜威 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.布卢姆
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0191秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次