研究高等教育方法应注意的几个问题（ ）A.要多方面思维 B.要善于利用理论工具 C.要注意条件和可重复性 D.要注意心理因素
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- 按照思维运行的方向，可以把思维分成发散性思维和聚敛性思维。
- 功能固着影响人的思维，不利于新假设的提出和问题的解决。
- 顿悟是一种常用的解决问题的思维方式
- 分类是最基本的思维活动，在科学研究中，与分类有关的思维活动是概念的形成。
- 注意具有选择、保持、调节和监督的心理活动的功能。
- 注意是一个独立的心理过程，不是一种心理状态。
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